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Precht warnt vor KI-Folgen für Kinder und Bildung
Der Schriftsteller und Philosoph Richard David Precht sieht in Künstlicher Intelligenz erhebliche Risiken für die Entwicklung von Kindern. Bei einem Auftritt in Passau sagte der 61-Jährige, eine Technik, die schon früh jede Frage sofort beantworte, könne die natürliche Neugier schwächen. Echte Neugier entstehe gerade dort, wo nicht auf alles sofort eine Antwort bereitliege.
Precht beschrieb Neugier als innere Antriebskraft, die Menschen dazu bringe, sich intensiver mit Themen zu beschäftigen. Junge Menschen wüchsen nun jedoch in einer Umgebung auf, in der Fragen direkt beantwortet würden. Dadurch werde es immer schwieriger, Neugier zu bewahren und zugleich der trügerischen Annahme entgegenzuwirken, man habe etwas verstanden, nur weil man Informationen erhalten habe. Verstehen entstehe aus seiner Sicht erst im Austausch mit anderen und durch den Vergleich unterschiedlicher Quellen.
Sorge um den Wert von Kulturtechniken
Nach Prechts Einschätzung konnte sich dieser Lernprozess nur entwickeln, solange Wissen nicht jederzeit und überall unmittelbar verfügbar war. Schon heute zeige sich im Bildungsbereich das Problem, dass viele Kinder den Sinn des Lernens nicht mehr erkennen. Künftig, so seine Warnung, müssten sie womöglich nur noch so gut lesen können, dass sie die Antworten einer KI nachvollziehen.
Auch klassische Kulturtechniken sieht Precht bedroht. Kinder müssten keine Noten mehr beherrschen, um Musik zu schaffen, und auch Malen sei nicht mehr zwingend notwendig, wenn KI diese Aufgabe übernehme. Fähigkeiten, die sich über Jahrtausende entwickelt hätten, drohten für die junge Generation austauschbar zu werden. Sie würden auf bloßes "Knopfdruckzeug" reduziert und damit grundlegend entwertet.
In Passau wurde Precht gemeinsam mit dem Maler Markus Lüpertz und der Bayreuther Festspielchefin Katharina Wagner mit dem Kunst-Award "Menschen in Europa" der Mediengruppe Bayern ausgezeichnet.
Quelle: dpa/bearbeitet durch Julian Weber
